6to A Y B " El agua: Mezclas y soluciones" ACTIVIDAD 2
TEMA: EL AGUA Mezclas y soluciones
a) Leer atentamente el artículo “Con agua y jabón”
.
b) Contestar: ¿Qué relación existe entre los científicos nombrados en el artículo “Con agua y jabón”y el científico , Ignaz Semmelweis? ¿Qué relación hay entre este artículo y la cuarentena por el COVID-19?
c) LEE con atención:
Mezcla: Está formada por la unión de sustancias en cantidades variables y que no se encuentran químicamente unidas. .
Las mezclas están compuestas por una sustancia, que es el medio, en el que se encuentran una o más sustancias en menor proporción.
Las mezclas están compuestas por una sustancia, que es el medio, en el que se encuentran una o más sustancias en menor proporción.
a) Mezclas homogéneas: Son aquellas cuyos componentes no son identificables a simple vista, es decir, se aprecia una sola fase física.
Ejemplo: El agua potable es una mezcla homogénea de agua y varias sales minerales.b) Mezclas heterogéneas: Son aquellas cuyos componentes se pueden distinguir a simple vista, apreciándose más de una fase física.
Ejemplo: Agua con piedra, agua con aceite.
Mira el video para aclarar dudas con mucha atención:
1 ) Describe los ejemplos que da el video e indica que tipo de mezcla son y por que componentes están formadas.
2) Da más ejemplos de cada tipo de mezclas ( cinco de cada uno)
3 )¿Por que se considera al agua como un disolvente universal?
Chicos! Vayan realizando estas actividades a continuación de lo último trabajado en la carpeta en ciencias naturales. Les mando besos!!!
